Program LIFT (Learning In Facilitated Teams)

Program LIFT (Learning In Facilitated Teams)

Do kogo skierowany jest Program?

  • Program skierowany jest do firm, instytucji, organizacji, które szukają rozwiązania na rzeczywiste wyzwanie*, występujące w firmie
  • Oczekują innowacyjnego rozwiązania, które zostanie wypracowane metodą LIFT (Learning In Facilitated Teams)

*Wyzwanie może dotyczyć obszaru np.: HR, marketingu, finansów (pokrewne z kierunkiem studiów Zarządzanie Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu)

W semestrze zimowym 2026/2027 poszukujemy łącznie 7 wyzwań, które zostaną zrealizowane w ramach następujących przedmiotów:

Design Thinking jako metoda budowania innowacji

kierunek: Komunikacja społeczna (II stopień), 2 wyzwania.

Design Thinking i kreowanie innowacyjnych produktów

kierunki: Zarządzanie oraz Biznes i startupy (I stopień), 2 wyzwania.

Zarządzanie Innowacjami i Design Thinking

kierunek: Zarządzanie Projektami (I stopień), 3 wyzwania.

Czym jest Metoda LIFT?

  • Metoda zespołowego uczenia się podczas pracy nad konkretnym wyzwaniem przy wsparciu facylitatora .
  • Celem działania zespołu jest realizacja zadania stanowiącego wyzwanie, natomiast uczenie się jest procesem nabywania kompetencji (wymiany wiedzy, rozwoju umiejętności) przez zespół i jego członków w trakcie pracy, która ma doprowadzić do tego celu.
  • Uczenie się następuje poprzez współdziałanie podczas zespołowego rozwiązywania rzeczywistych problemów pojawiających się w danej organizacji.

Jak zgłosić się do Programu?

Zainteresował Cię Program? Chcesz wiedzieć więcej?
Jeśli tak, to:

  • Wyślij do nas e-mail
  • Umówimy się na spotkanie i przedstawimy szczegóły Programu
  • Wypełnisz brief projektowy z Twoim wyzwaniem
  • Weźmiesz udział w spotkaniach ze studentami w trakcie, których będą oni pracowali nad Twoim wyzwaniem
  • Po zakończeniu Programu otrzymasz rozwiązanie na Twoje wyzwanie.

Termin realizacji programu: semestr zimowy 2026/2027

Realne korzyści dla firm:

  • świeże spojrzenie młodych osób na realne wyzwania biznesowe (często bez „utartych schematów”),
  • kilka alternatywnych koncepcji rozwiązania jednego problemu,
  • możliwość przetestowania pomysłów w bezpiecznym, niskokosztowym środowisku,
  • inspiracje do dalszych działań innowacyjnych (produkty, usługi, procesy),
  • wstępna identyfikacja potencjalnych kandydatów do praktyk, staży lub pracy,
  • budowanie wizerunku firmy jako organizacji otwartej na innowacje i współpracę z uczelnią.

Realne korzyści dla studentów:

  • praca nad autentycznym wyzwaniem biznesowym, a nie case’em „z podręcznika”,
  • kontakt z praktykami biznesu i poznanie realiów funkcjonowania firm,
  • rozwój kompetencji projektowych, zespołowych i prezentacyjnych,
  • możliwość wykorzystania projektu w portfolio zawodowym,
  • lepsze przygotowanie do wejścia na rynek pracy.

Proponowane terminy zajęć:

agenda, appointment calendar, coffee, coffee pot, side, lines, times, calendar, time, office, planning, meeting, date gift, notebook, workplace, future, break, switch off, break enjoy, blank appointment calendar, no dates, agenda, agenda, agenda, agenda, agenda, calendar, calendar, calendar

Więcej informacji o metodzie lift:

pdf 2 MB

Kontrast

Zwiększ rozmiar tekstu

Zwiększ odstęp liter

Używaj czcionek przyjaznych dla dyslektyków

Powiększ kursor

Podświetlanie linków

Zatrzymywanie animacji

Resetuj ustawienia